L’école en forêt, ou "forest school" en anglais, est une approche éducative qui tire parti de l'environnement naturel pour favoriser l'apprentissage et le développement des enfants.

Cette méthode met l'accent sur l'enseignement en plein air, où les enfants passent la majeure partie de leur temps scolaire à explorer, jouer et apprendre dans les bois ou d'autres espaces naturels.

L'école en forêt vise à encourager la curiosité, l'indépendance, et la confiance en soi des enfants par des activités pratiques et sensorielles, telles que la construction de cabanes, l'observation de la faune, et l'artisanat avec des matériaux naturels. Elle valorise également le développement des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que le respect de l'environnement, en permettant aux enfants d'interagir librement avec la nature et de s'immerger dans des expériences d'apprentissage dynamiques et engageantes.

Chez Montessori Happy Kids, l'approche de l'école en forêt est intégrée dans le programme éducatif une fois par semaine, offrant aux enfants une expérience immersive en plein air. Chaque semaine, les élèves passent une matinée dans la nature environnante (dans la forêt, au bord de la rivière Drize, proche de l’étang de la Bistoquette…) où ils participent à diverses activités pédagogiques et exploratoires en lien avec la nature.

Sous la supervision des éducatrices formées à la méthode Montessori et aux principes de l'école en forêt, les enfants sont encouragés à explorer leur environnement naturel de manière autonome tout en respectant les règles de sécurité.

En cohérence avec la pédagogie Montessori, les activités en forêt sont conçues pour être auto-dirigées, favorisant l'indépendance, la confiance en soi et la curiosité naturelle des enfants.

Les éducatrices jouent un rôle d'observateurs et de guides, intervenant pour faciliter l'apprentissage lorsque cela est nécessaire, mais laissant les enfants diriger leurs propres découvertes.

Cette approche holistique vise non seulement à enrichir les connaissances académiques des enfants, mais aussi à promouvoir leur bien-être émotionnel et physique, en leur offrant un espace pour se connecter avec la nature et entre eux de manière significative.

Les activités incluent la construction de cabanes, la collecte et l'identification des plantes, l'observation des insectes et des oiseaux, et l'apprentissage des cycles de la nature.

Les enfants apprennent également à utiliser des outils simples pour des projets créatifs, comme le bricolage avec des matériaux naturels ou la création d’œuvres d'art avec des éléments trouvés sur place.

Ces matinées en forêt permettent aux élèves de développer des compétences pratiques et manuelles tout en renforçant leur lien avec la nature.